来源: 时间:2025-05-14 作者: 李娜;初审:李娜;复审:牛诗琳;终审:秦宇伟; 点击:
山西机电职业技术学院创建于1958年,座落于山西省省域副中心城市、古称“上党从来天下脊”的历史名城长治市,由主校区、东湖校区、长治高新区科技工业园“智能制造产教融合公共实训基地”组成,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划(“双高计划”)建设单位、全国现代学徒制试点高职院校、全国首批“1+X”证书制度试点院校、教育部“工业机器人应用人才培养中心”建设单位、全国机械行业骨干职业院校。学院现有7个专业系,建有8大专业实训中心142个实训室、1个国家级生产性实训基地、1个国家级协同创新中心,在校生10000余人。
学院扎根职教,长期以来致力于培养高素质技能型人才、能工巧匠、大国工匠,截至目前,共培养出34名大国工匠、全国技术能手,其中11人荣获全国五一劳动奖章,1人摘得中国航空航天月桂奖,多名学生多次被央视焦点访谈、新闻联播等节目报道。“为导弹雕刻翅膀”的曹彦生、“在灯泡上打孔”的中国大能手冀晓渊、拥有中华绝技之微雕技术的常晓飞、2020年从学院毕业2022年即荣获国家五一劳动奖章的胡兴盛等为代表的30余位熠熠生辉的工匠之星,现在都是服务于我国装备制造业和航天航空高精尖领域的顶尖人才,成为无数职教学子的榜样。
学院在技能大赛方面成绩斐然,近年来,学院师生参加职业院校技能竞赛获国家级一等奖25项,居全省首位;学生体艺类大赛获国家级奖励17项;双创比赛国赛获奖8项;学院是全省唯一荣获全国专科组Matlab创新奖获奖的高职院校,也是山西省唯一连续六年荣获全国职业院校技能大赛一等奖的高职院校,在2024年世界职业院校技能大赛争夺赛中,学院师生一举夺得11项奖牌,其中金牌2项,银牌3项,铜牌6项。技能竞赛助推学院人才培养质量实现突破性进步、跨越式发展。
了解完学院的基本情况,让我们一起跟随镜头沉浸式“线上逛校园”。大家现在看到的是学院主校区,位于长治市保宁门东街130号,进入校门,映入眼帘的是巍峨高大的主教学楼,楼顶上“劳动光荣 技能宝贵 创造伟大”几个大字时刻在提醒学生要传承新时代工匠精神,培育精益求精匠人文化,做高素质技能劳动者。
学院建有8大专业实训中心142个实训室。大家现在看到的是工业机器人应用编程实训室,该实训室主要服务高端智能化生产线实习实训、工业机器人的示教与编程、PLC应用技术和检测与传感技术等综合实训。综合楼这个区域则是数控车实训区域和数控铣床实训区域,适用于《数控设备操作实训》、《数控加工中心操作实训》、《数控车床操作实训》等实训课程教学,满足数控技术、智能制造装备技术、机械设计与制造等相关专业培养目标要求。
位于主校区的汽车技术实训中心主要针对传统燃油汽车开设,占地面积3300余平米,现有实训教学车辆、实训教学台架、检测仪器等设备620余台,价值800余万元。由汽车营销实训室、汽车车身电器检测实训室、汽车电控技术综合检测实训室、汽车车身整形技术实训室、变速器拆装实训室、发动机拆装实训室、汽车电工电子实训室、整车检测和保养实训室和中德职业教育汽车机电项目(SGAVE)实训室等10个实训室组成。
现在映入眼帘的这一排古朴的红房子就是学院各个大师工作室、创新劳模工作室的所在地了。2023年,学院郭海青大师工作室确定为国家级技能大师工作室,李粉霞劳模创新工作室被选树为全国教科文卫体系统示范性劳模和职工创新工作室,在大师工作室和劳模工作室内,数控微雕作品琳琅满目,许多优秀毕业生比如大国工匠曹彦生、常晓飞都在这里留下过自己的作品,无论是制作复杂的五轴加工典型零件还是需要用光学仪器才能看见的“匠心”微雕作品,无不彰显着学院人才培育的累累硕果。
大师工作室对面是主校区图书馆,图书馆一楼是学院思政协同育人中心。思政协同育人中心目前占地180平方米,主要用于师生开展思政研讨,开展创新性教学等活动,其目标在于调动一切积极因素打造思政教育品牌,构筑铸魂育人新高地。
在主校区图书馆三层,建有学院心理健康教育中心,目前占地面积约400平方米,包括7个功能室:预约接待室、个体咨询暖室、个体咨询冷室、沙盘游戏室、情绪宣泄室、放松反馈训练室和团体心理辅导室。学院各系成立二级心理工作站,形成“一中心多站点”的院系两级心理互助模式。
图书馆对面矗立的是综合楼,综合楼内有“苔米匠-综合双创实践基地”、学生文体中心、中华优秀传统文化校园传承与发展中心等。“苔米匠-综合双创实践基地”是聚焦高等教育人才培养为特色的高校众创空间,2022年,“苔米匠——综合双创实践基地”通过“省级众创空间”认定。
中华优秀传统文化校园传承与发展中心内建立有音乐馆、书画馆、器乐馆、非遗馆等馆所,建设有“茶艺、纸艺、铁艺、木艺、泥艺、布艺、书画”等为基本内容的学生社团。中心定期组织“中华传统文化进校园”等大型校园文化活动,引导校园高雅艺术、非物质文化、民族民间优秀文化一步步走近师生。
学院匠心“一站式”学生社区服务中心以“一切为了学生、为了学生一切”为教育理念,以“高效便捷、科学规范、真诚主动、学生满意”为服务宗旨,设有六个区域:前台服务区、自助服务区、综合事务办理区、会议研讨区、共享阅读区、休闲活动区,精准对接学生需求,致力于为学生提供方便、快捷、高效、多元的“一站式”服务。
您现在看到的是山西机电职业学院智能制造公共实训基地,基地位于长治市高新技术开发区5G智创城,建筑面积25万平方米,目前已获批国家级“数控技术专业生产性实训基地”、山西省首批产教融合重大平台载体和实训基地、山西省首批智能制造虚拟仿真基地建设项目,省级大中小学生劳动教育实践基地。基地共有4个实训中心,一层是智能制造实训中心,这里有4轴数控加工中心8台,5轴数控加工中心6台,数控车床10台,智能制造产线1条,8台AHK普车普铣。智能制造实训中心主要满足数控技术和智能制造方面的理实一体化课程和实训,同时还承担教育部1+X技能等级考证、对外培训与服务、承办职业院校技能大赛的功能。二层是AHK机电一体化技术实训中心和智能焊接与新能源实训中心,主要有1个普车普铣区、1个机械装调区、1个电气装调区、1个液压与气动实训区、1个机电一体化综合实训区、2个理论教室、1个AHK机电一体化工认证中心、1个1+X可编程控制器系统编程与应用区。其中,AHK机电一体化技术实训中心是引进吸收德国IHK机电一体化工的标准和资源建设而成,是省内首个AHK双元制考核培训中心,累计已培养超5000名机电一体化专业学生,对外培训40余次,承办省赛10余次,创造经济效益500余万元,2020年被评为中德职业教育示范项目,获批教育部“智能制造领域中外人文交流人才培养基地”、中欧实习就业人才培养基地。可编程控制器系统应用编程实训区是国家职业证书资格考核标准场地,是山西唯一省级考核管理中心,学生在这个区域可以完成PLC技术、变频技术、机器视觉等相关课程的学习和实训。三层是汽车实训中心主要针对智能新能源汽车开设。建有虚拟仿真实训区、纯电动汽车实训区、以及吉利新能源汽车实践教学中心等6个区域。吉利新能源汽车实践教学中心由我院与吉利汽车集团共同合作建设,吉利集团累计捐赠教学用车近30余辆,学院根据企业典型工作任务和标准更新教学内容,实现产教对接。智能网联汽车实训区能够实现周边环境的数据采集、地图录制、避障等分项实训功能;纯电动汽车动力结构认识实训区可以为电动汽车维护保养、动力电池故障诊断和更换提供理论基础的实践保障。混合动力实践教学区能够模拟在不同工况下车辆的运行情况,同时能够设置相应的故障,供学生进行故障诊断。
您现在看到的是学院东湖校区,东湖校区毗邻长治市襄垣县东湖风景区,环境优美,交通便利。学院电气工程系、信息工程系相关专业系部分布于此。东湖校区空间轴线与形态层次分明,教学楼、图书馆、实训楼、餐厅、操场等空间布局分区清晰,流水潺潺,空间开阔,绿树成荫,环境宜人。东湖校区拥有400米标准化塑胶跑道和11人制标准化足球场。为保证学生技能实训需求,东湖校区建有25559平方四层理实一体化教学实训楼,可完全满足学院理实一体化教学、1+X技能考证、承办比赛、对外培训服务等相关功能。东湖校区生活区独立成区,学生宿舍基本设施完备,上床下桌,有储物柜、室内阳台,宿舍实行严格管理制度与完善服务制度,为学生提供贴心周到服务。东湖校区食堂建筑面积近9000平,学院不断推进校园餐饮品质升级,以示范创建强化精细管理,着力研发营养配餐,营造文化空间,以实际行动保障学生“舌尖安全”和“味蕾幸福”。在全新的办学生态、优美的校园环境、创新的管理模式助力下,学院东湖校区已然成为山西机电高质量办学的新名片。
新时代,新征程。未来,山西机电职业技术学院将坚持走具有机电特色的办学之路,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为建设教育强国、人才强国,推进山西职教高质量发展积极贡献山西机电力量!