来源: 时间:2025-05-14 作者: 点击:
一、实施背景
在"双高计划"引领下,山西机电职业技术学院立足山西装备制造产业升级需求,针对新业态对复合型技术技能人才的要求,创新构建"山西省装备制造职教集团+产业学院+国家级技能大师工作室+省级名师工作室+匠心工坊"组成的"五元联动"育人平台,通过政行校企协同育人机制,推动教育链、人才链与产业链深度融合,实现人才培养供给侧与产业需求侧精准对接。
二、主要做法
学院以“山西省装备制造职业教育集团、产业学院、国家级技能大师工作室、省级名师工作室、匠心工坊”构建“五元联动”育人平台(如图1),打造校企供需对接、资源共享、双赢发展生态,促进教育链、人才链、创新链和产业链的贯通融合,共同推动职业教育与行业产业协同发展。
1.机制创新:建立"政府主导、行业指导、企业参与、学校实施"四方协同机制,与长治市12个县区签订战略协议,牵头成立装备制造产业联盟,形成"人才共育、技术共研、基地共建、成果共享"合作模式。
2.项目驱动:校企联合开发人才培养方案,共建4大示范基地(智能制造基础训练、智能制造、西门子智能控制、校外实训),实施订单培养、现代学徒制、现场工程师等多元化培养路径,累计开展20余期定制化培训,受益学生超3000人。
(二)“四轮驱动”人才培养模式升级
1.五双共育:构建“双主体办学、双导师教学、双标准考核、双基地实训、双身份成长”育人体系,联合航天科工二院、太重集团等龙头企业,开发"基础-核心-综合-岗位"四层递进课程体系,融入"1+X"证书标准与课程思政。
2.能力递进:通过“科技社团+匠心工坊+匠芯书院”三平台,实施"强引领、重实践、加孵化"双创教育,近五年获国家级技能大赛奖78项,连续6年斩获全国职业院校技能大赛一等奖。
(三)多元服务助推产业升级
2.国际产能对接:与德、加等10国高校合作,输出"中文+职业技能"教学资源,建成"山西机电泰国丝路学院",培养"一带一路"国家留学生102名,开发16门双语课程,8项课标获国际认证。
三、成果成效
(一)大力弘扬工匠精神 育人质量全面提升
近5年,获国家教学成果奖2项、省级特等奖5项,获得省级劳动育人典型案例2项。在校生获各类大赛国家级奖项78个,省级131个,连续6年获全国职业院校技能竞赛一等奖。
(二)聚焦专业岗位匹配,提升学生就业质量
毕业生4人享受国务院特殊津贴,12人获全国五一劳动奖章,34人获全国技术能手,1人获“航空航天月桂奖”,优秀毕业生多次被央视《新闻联播》和《焦点访谈》等媒体报道,学院就业率连续5年超96%,35%以上学生就职世界500强企业。
(三)借助“一带一路”优势,取得对外合作新成果
教随产出,政行校企四方协同共建晋技工坊,搭建国际交流三晋品牌;承担教育部汉语桥“中文+职业技能”线上团组交流项目2项,建成“中文+职业技能”教学资源建设项目1项,开展海外员工、职教师生培训达5224人日,招收留学生100余人;开发双语课程16门、国际人才培养方案2个、双语课标18门,8门课标获国际认证;国际技能竞赛中获奖15项;育人案例入选国家“走向世界的中国职业教育-共建一带一路十年来职业教育合作成果集”。